一、課程目標

幫助父母學習如何以更關心、更有效的方式對待孩子，如何了解自己的感受并更多理解孩子的感受。父母如何管束孩子而不讓孩子丟臉，如何批評孩子而不讓孩子遭到貶低，如何不加批評的贊揚孩子，如何發怒又不傷害孩子，如何承認孩子的感受、認知和觀點，而不是和孩子爭論。如何對孩子做出回應，才能讓孩子學會相信自己的內心，才能培養孩子的自信。

二、課程手法

課程介入心理學知識與技術，以團體輔導為主，結合小組與個案的形式，圍繞不同主題，實際個案，進行分析案例，現場模擬訓練，解決家庭，學生實際問題，幫助家長自我成長。

三、課程內容

       所有課程以解決學員家庭中親子關系，孩子學習行為、孩子自信心的培養等實際問題為主。

模塊一：如何幫助孩子培養學習興趣，提高學習成績。

1、 了解分析孩子學習心理狀態，學習情況。

2、 如何培養孩子學習興趣

3、 孩子厭學怎么辦？

4、 改善孩子學習態度（拖拉，專注力等）

5、 解放父母，如何自覺主動學習

模塊二：如何改善孩子的行為習慣。

1、 了解孩子行為習慣以及背后的原因

2、 如何改善孩子的行為習慣（人際關系，規則等）

3、 如何改善孩子的行為習慣（電子產品，網絡游戲）

4、 孩子青春期叛逆，應該怎么辦？（性格，反抗，情緒等）

5、 如何預防早戀。

模塊三：如何培養孩子的優秀品格。

1、 你希望你的孩子成為什么樣的人？

2、 如何培養孩子的個人品格（感恩，獨立，堅強，誠實等）

3、 如何培養孩子團隊中的品格（合作意識，合理競爭，友善，尊重）

模塊四：如何與孩子溝通，建立良好親子關系。

1、 父母關系對孩子學習態度的影響

2、 家長怎么說，孩子愿意聽（親子有效溝通）

3、 如何與孩子建立和諧關系

模塊五：良好家校合作，給孩子一個良好的學習平臺

1、 如何與老師之間有效溝通。

2、 孩子學校遇到狀況，如何做到孩子與學校雙贏

模塊六：親子時間

1、 親子互動大比拼

2、 親子感恩活動